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法學院碩士研究生學業獎學金管理辦法 (試行)

發文時間:2021-05-17    已瀏覽
  • 第一章    總    

第一條 為激勵研究生勤奮學習、潛心科研、勇于創新、積極進取,鼓勵支持表現良好的研究生更好地完成學業,根據《長春理工大學研究生學業獎學金管理辦法》(長理工研字[2020]19號),結合我院實際,特制定本辦法。

第二章 申請對象和申請條件

第二條 凡具有中華人民共和國國籍且納入全國研究生招生計劃的在學制內的全日制(全脫產學習,檔案轉入我校)無固定工資收入在籍在校研究生均有資格申請。

第三條 具備參評資格的研究生在學制期限內可多次獲得研究生學業獎學金。超出學制期限的研究生,不再具備學業獎學金參評資格。

第四條 在學制年限內,因公出國留學或校際交流在校外學習的研究生,仍具備研究生學業獎學金參評資格;由于因私出國留學、疾病、創業等原因未在校學習的研究生,期間內原則上不具備研究生學業獎學金參評資格。

第五條 研究生學業獎學金基本申請條件:

(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;

(二)遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;

(三)誠實守信,品學兼優;

(四)積極參與科學研究和社會實踐;

(五)按期完成相應的培養環節;

(六)按時繳納學費和住宿費且取得學籍。

第六條 參評學年內出現下列情形之一的,取消學業獎學金評選資格:

(一)違反國家法律法規、校規校紀受到紀律處分者;

(二)有抄襲剽竊、弄虛作假等學術不端行為經查證屬實者;

(三)參評學年學籍狀態處于休學、保留學籍者;

(四)參評學年內課程成績有不及格者;

(五)經研究生院認定并按規定手續已辦理課程“緩考”者;

(六)申請材料虛假或隱瞞事實者;

(七)違反實驗室管理規定或保密規定者;

(八)科研工作中造成重大事故或損失者;

(九)未經導師和學院同意擅自在校外兼職者;

(十)學校認定的其他情形者。

第三章 獎勵比例和獎勵標準

第七條 研究生學業獎學金獎勵比例及標準如下:

(一)碩士研究生學業獎學金獎勵比例及標準

級別

比例

金額(元)

一等

10%

10000

二等

20%

5000

三等

30%

2000

 

第四章 測評與評審辦法

 研究生測評總分(D)包括德育綜合表現(D1)、導師評價(D2)、課程成績(D3)、開題成績(D4)、中期檢查成績(D5)、預答辯成績(D6)、科研成果(D7)。

 德育綜合表現D1(加分上限為5分)

德育綜合表現成績由學院根據研究生的思想修養、學習態度、行為舉止社會實踐活動能力等多方面進行考察,并給予評價。若德育綜合表現為0分,取消該生參評資格。

第十條 導師評價D2(加分上限為5分)

導師根據研究生的科研工作態度、課題進展情況、個人品德、參加實驗室工作等多方面進行考察,并給予評價,打分分值范圍05分。 若導師打分為0分,取消該生參評資格。

第十 課程成績D3加分上限為40

課程成績為研究生第一學年內修學所有課程的加權平均成績,計算公式為:

 

五級記分制與百分制成績換算標準為:優—90分,良—80分,中—70分,及格—60分。

第十二條 學位論文考核成績(50分)

學位論文開題D4、中期檢查D5、預答辯D6等工作由學院遵照培養方案開展。通過考核者獲得50分,成績計入學業獎學金評定總分之中。

第十三條 科研成果D7(加分上限為40

科研成果是指研究生在學期間發表的著作、學術論文、轉化或應用的專利和獲得的科學技術成果獎等,并與學位論文密切相關的學術成果。各學科應根據本學科特點制定科研成果加分細則,并報送研究生院備案。

科研成果認定要求:1. 所有科研成果必須長春理工大學為第一署名單位;2.學術論文必須見刊發表,研究生第一作者(導師為通訊作者)或導師第一,研究生第二作;3.專利和計算機軟件登記必須研究生為第一發明人或者導師第一,研究生本人為第發明;4.科研獲獎,包括國家級、省部級科學技術成果獎。

第十 測評結果及其應用

(一)第一學年學業獎學金,研究生的測評總分D1、D2、D3、D4組成。計算公式為:D=D1+D2+D3+D4。

(二)第學年學業獎學金,研究生的測評總分D1、D2、D5、D7組成,其中D5由中期檢查考核結果和學業獎學金考試成績組成。計算公式為:D=D1+D2+D5(中期檢查考核結果*20%、學業獎學金考試成績*80%+D7。

)第學年學業獎學金,研究生的測評總分D1、D2、D6、D7組成,其中D6由預答辯考核結果和學業獎學金考試成績組成。計算公式為:D=D1+D2+D6(預答辯考核結果*20%、學業獎學金考試成績*80%+D7。

(四)文中“參評學年”具體時間段應為上一年度學業獎學金參評材料收取截止時間至本年度學業獎學金參評材料收取截止時間。

第十 評審辦法

第三學年獎學金參評者,須按要求完成學校和學院規定的各個培養環節;在學期間取得的科研成果、學位論文盲審結果和學位英語成績等均符合申請學位的條件,并按照測評總分進行評比。

第十六條 第一學年學業獎學金一等獎要求課成績加權平均分應在80分以上。

第五章 評審組織

第十七條 學院成立研究生學業獎學金評審委員會,由院長任主任委員,分管研究生工作的副院長任副主任委員,導師代表、研究生教育管理人員、研究生代表為委員。評審委員會負責本學院研究生學業獎學金的組織和初評等工作。

第十八條 研究生學業獎學金評審啟動后,學院符合評定資格的研究生須按規定向所在學院評審委員會提交《研究生學業獎學金申請審批表》和相關證明材料。學院評審委員會的評議結果應在本學院內進行不少于3個工作日的公示。公示無異議后,提交學校研究生學業獎學金評審領導小組審定,審定結果在全校范圍內進行不少于2個工作日的公示。

第十九條 對研究生學業獎學金評審結果有異議的,可在學院公示階段向學院評審委員會提出申訴,學院評審委員會應及時研究并予以答復。如申訴人對學院評審委員會作出的答復仍存在異議,可在學校公示階段向校評審領導小組提請裁決。

第二十條 研究生學業獎學金的評審工作應堅持公正、公平、公開、擇優的原則,嚴格執行國家有關教育法規,杜絕弄虛作假。

第六章 發放與管理

第二十一條 學校每年11月30日前將研究生學業獎學金一次性發放給獲獎學生,同時頒發榮譽證書并將研究生獲得學業獎學金情況記入學生學籍檔案。

第二十二條 學籍異動者按下列規定處理:

(一)保留入學資格的碩士研究生報到入學并完費注冊后,參加所在讀年級的評定。

(二)中途退學及因其他原因終止學籍的研究生,終止發放研究生學業獎學金。

第二十三條 研究生讀研期間學業獎學金可評定三次,第一、二學年學業獎學金評定在次年的9月份啟動,11月末完成評審;第三學年學業獎學金評定在每年的5月初啟動,畢業前完成評審。

第七章

第二十四條 獲得研究生學業獎學金獎勵的研究生,可以同時申請或享受研究生國家獎學金、研究生國家助學金等其他研究生獎助政策的資助。

第二十五條 本辦法自公布之日起施行,自2020級研究生開始執行。本辦法由長春理工大學法學院負責解釋。

 

附件1:德育綜合表現D15%計入測評總分)

1基礎分滿分50

研究生思想積極,學習態度端正,上課出勤良好,寢室衛生合格,積極參加學院、班級的集體活動,可獲得基礎分50分。

50分基礎上可根據研究生表現情況減分,每曠課2學時減5分,寢室衛生不合格1次減5分,缺席要求全體研究生參加的集體活動1次減5分,未完成青年大學習1次減2分,其它未達到處分條件的不當行為1次減5-10分。若德育綜合表現為0分,取消該生參評資格。

2)單獨加分滿分50分(加分超過50分,以50分計)

①參加省級以上經過學校認定的大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、中國互聯網大學生創新創業大賽等重大賽事以及學校組織的研究生學科競賽中獲獎者加分:國家級一、二、三等獎分別加20、15、10分;省級一、二、三等獎分別加10、7、5分;校級一、二、三等獎分別加5、3、2分。同一項賽事同時獲得多項級別的獎項,以賽事最高等級的獲獎為準,分值不累加。

②積極承擔學校、學院的學生管理工作并有成績者加分:校研究生會主席團成員,黨支部書記、副書記,班長,任期滿一年,根據工作表現加0-10分;校研究生會各部部長,黨支部其它委員,班級其它班委,任期期滿一年,根據工作表現加0-7分;校研究生會其它學生干部,任期期滿一年,根據工作表現加0-4分。任期不滿一年并完成一學期工作的可加相應分值的一半。干部兼職,最多加兩項,第二項加分乘以0.2。(任期至少干滿一學期方可加分,完成一學期學校、學院學生管理工作的加分值為一學年分值的一半;分值由學院認定,研究生會工作可結合研究生工作部組織的考核打分綜合考慮。)

③積極參加大學生文體藝術活動并獲獎者,按獲獎級別及等次,參照第②條加分。

④對為國家、社會和學校、學院作出特殊貢獻,帶來較大社會影響的學生,如好人好事、見義勇為等,經學院研究,視具體情況給予1-10分的加分。

附件2:科研成果D7加分項

   1)公開發表論文加分項。(發表的論文須為本專業學術論文)

刊物級別

計分標準

備注

第一作者

第二作者

CSSCI

40分/

30分/篇

被《新華文摘》《中國社會科學文摘》轉載,在此基礎上每篇加40分。被《人大報刊復印資料》轉載,每篇加20分;排名為第二名,必須以導師為第一作者。核心期刊是指北京大學《中文核心期刊要目總覽》(最新版)確定的期刊。

核心期刊

30分/

20分/篇

 

   所有公開發表的論文須附中國知網收錄證明。

(2)著作。著作須為中央宣傳部出版物數據中心可查詢的本專業學術著作,且署名出現在版權頁或封面,字數在15萬字以上。

著作類別

計分標準

備注

學術專著

20

作者署名為前三名

 

  3)職業資格考試加分項。

考試類別

分數

法律職業資格考試

A證或C證

10

通過客觀題

5

專利代理人

      10

社會工作者水平考試

      10

 

   4)所有論文、著作成果必須以長春理工大學名義署名。所有加分項均須為獎學金評定的學年度所取得,且只能認定一次。

     

 

附件3 導師評價表D25%計入測評總分)

導師評價表

學生姓名:

思想品德

從政治方向、理論水平、道德文明、遵紀守法、社會倫理、學術道德等方面進行評分。

合格

不合格

 

 

指標項

參考評分標準

得分

學習態度

(A)40分

32~40分

熱愛學習,熱愛科研,態度認真,能夠積極主動的投入到學習和科研工作中。

 

25~31分

對學習和科研具有一定的熱愛度,需要一定督促和提醒。

 

24分以下

對學校和科研具有一定的熱愛度,需要頻繁的督促和提醒,學習態度不夠認真。

 

工作效率

(B)30分

24~30分

能夠充分、高效地利用時間完成個人培養計劃、科研等相關工作。

 

19~23分

能夠按時完成個人培養計劃、科研等相關工作。

 

18分以下

時間管理混亂,經常發生逾期未完成個人培養計劃、科研等相關工作的情形。

 

工作完成度(C)30分

24~30分

能夠保證質量、保證效果的高標準完成個人培養計劃、科研等目標。

 

19~23分

個人培養計劃、科研等完成較好,質量較高。

 

18分以下

個人培養計劃、科研等完成度較差,質量較差。

 

總分

總分=A+B+C

 

導師簽字:

 

 

                                           日期:     年   月   日

 

 

注:

1.請導師根據一學年中學生的綜合表現給予評分,此項評分作為研究生學業獎學金評定中的一項得分。

2.思想品德評價為不合格,視為導師不建議該同學參加評獎評優。其他三項滿分100分,總分低于60分為不及格,視為導師不建議該同學參加評獎評優。


附件4 開題評分表 D4

開題評分表

評審項目

評 分 標 準

得分

選題依據(A)10分

9~10分

選題有很強的理論意義、實用價值,并預期將獲得重大的經濟效益和社會效益。

 

7~8分

選題有較強的理論意義、實用價值,并預期獲得較大的經濟效益和社會效益。

6分以下

選題缺乏理論意義和實用價值。

文獻綜述(B)

20分

17~20分

文獻閱讀量大,報告內容全面闡述該研究方向的現狀和發展動態。

 

13~16分

文獻閱讀量適中,報告內容基本跟蹤該研究方向的現狀和發展動態。

12分以下

文獻綜述一般,未達到上述標準。

研究目標、內容及擬解決的關鍵問題(C)20分

17~20分

目標明確,內容具體,總體上體現出明顯的創新思路,研究計劃安排恰當。

 

13~16分

目標基本明確,內容清楚,在若干方面有創新,研究計劃安排合理。

12分以下

目標不明確,內容不具體、不明確或有錯誤。

研究方案、研究方法 (D)20分

17~20分

研究方法合理、研究方案可行

 

13~16分

研究方法基本合理、研究方案基本可行

12分以下

研究方法、研究方案存在問題或其方案可行性較差。

創新性(E)20分

17~20分

研究課題屬本學科發展方向并居前沿位置,研究成果具有很強的創新性

 

13~16分

研究課題屬本學科的發展方向,并有自己獨特的思考、并具有一定的創新性

12分以下

研究成果的創新性不明顯。

開題報告規范與表達能力(F)10分

9~10分

條理清晰,邏輯嚴謹,格式規范,文筆流暢,表達效果好。

 

7~8分

條理較好,層次分明,格式規范,文筆較流暢,表達效果較好。

6分以下

寫作能力較差,格式混亂,表達不清。

總分

總分=A+B+C+D+E+F

 

 

 

注:此表由開題評審會專家組現場評分,滿分100分,總分小于60分的為不合格。

 

 

附件5 中期檢查評分表 D5

中期檢查評分表

評審項目

評 分 標 準

得分

完成學位論文與開題報告安排相符

(A)10分

9~10分

完全相符,或者已經完成學位論文。

 

7~8分

完成60%到80%的學位論文。

6分以下

未完成預定學位論文撰寫工作。

取得的階段性成果、參加科研、學術活動 (B)40分

32~40分

階段性成果突出,積極參與了相關科研、學術活動,已完成的論文內容質量較高,規范性程度高。

 

25~31分

階段性成果一般,參與了少量科研、學術活動,已完成的論文內容質量較高,比較規范。

24分以下

無階段性成果,未參加相關科研、學術活動,已完成的論文內容質量差,規范性差。

預期可能出現的問題 (C)20分

16~20分

對預期可能出現的問題具有深刻的理解,能夠進行清晰的判斷和解釋。

 

13~15分

對預期可能出現的問題具有較好理解,能夠進行比較準確的判斷和解釋。

12分以下

對預期可能出現的問題理解不透,判斷不明,解釋不清。

擬采用的解決方案的可行性

(D)20分

16~20分

擬采用的解決方案可行、可靠,能夠按時完成。

 

13~15分

擬采用的解決方案可行性程度一般,能夠按時完成。

12分以下

擬采用的解決方案較差,較難按時完成。

中期報告完成情況與表達能力(E)10分

9~10分

條理清晰,邏輯嚴謹,文筆流暢,表達效果好。

 

7~8分

條理較好,層次分明,文筆較流暢,表達效果較好。

6分以下

寫作能力較差,表達不清。

總分

總分=A+B+C+D+E

 

 

 

注:此表由中期考核評審會專家組現場評分,滿分100分,總分小于60分的為不合格。

 

 


附件6 預答辯評分表 D6

預答辯評分表

評審項目

評 分 標 準

得分

論文的創新性(A)10分

9~10分

創新性或實務性強,具有重要的理論和現實意義。

 

7~8分

創新性或實務性較強,具有較強的理論和現實意義。

6分以下

創新性或實務性較差,缺乏理論和現實意義。

論文結構(B)20分

16~20分

結構合理,邏輯嚴謹。

 

13~15分

結構存在少量問題,邏輯比較嚴謹。

12分以下

存在明顯的結構錯誤,邏輯不夠嚴謹。

論文格式的規范性(C)10分

9~10分

格式規范、標準,無學術性規范錯誤,語言表達規范。

 

7~8分

具有3個以下的學術性規范錯誤,語言表達較好。

6分以下

存在較多的學術性規范錯誤,存在語言表達不當或錯誤。

論文整體工作量(D)30分

2530分

工作量飽滿。

 

1924

工作量比較飽滿。

18分以下

工作量不足。

論據的充分性和論證的嚴謹性(E)20分

1620分

論據充分,方法使用科學,論證嚴謹,結果正確。

 

1315

論據比較充分,方法比較科學,論證比較嚴謹,結果比較可靠。

 

12

論據不夠充分,方法使用有誤,論證不夠嚴謹,結果錯誤。

 

表達能力

(F)10分

9~10分

條理清晰,分析嚴謹,文筆流暢,表達效果好。

 

7~8分

條理較好,層次分明,文筆較流暢,表達效果較好。

6分以下

寫作能力較差,表達不清。

總分

總分=A+B+C+D+E+F

 

 

 

注:此表由預答辯委員會現場評分,滿分100分,總分小于60分的為不合格。

 

 

 

 

 

 

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